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2022创建实施方案(3篇)

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2022创建实施方案

  按照县委、县创建平安乡镇的要求,经松宗镇、研究决定,在全镇范围内集中开展建设“平安松宗”活动。现结合我镇实际,制定如下方案:

  为了进一步夯实我镇平安建设的基层基础工作,抓好“平安乡镇”建设,关键要抓好“一二三四五”,即围绕一个目标、突出两个重点、加强三项建设、强化四条措施、建立完善五个机制。

  一、围绕一个目标

  创建平安乡镇,必须坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大精神,围绕“确保社会政治稳定、确保治安状况良好、确保经济健康发展、确保社会公共安全、确保人民安居乐业”的奋斗目标,统一思想、凝聚力量、求真务实、全力推进,把乡镇建设成平安稳定的乡镇,为农牧民群众的生产生活提供安全保障。

  二、突出两个重点

  1、建立健全矛盾纠纷排查调处机制,做好矛盾纠纷排查调处工作。为确保社会安定,要建立由镇、统一领导,以镇综治办、派出所、治安联防大队为依托,其它部门协同参与的调解机构。坚持“预防为主,教育疏导,依法调处,防止激化”的原则,认真做好矛盾纠纷排查调处工作。坚持月排查、月治理、月上报工作制度,要按照“小事不出

  村、大事不出乡镇、矛盾不上交”的目标要求,对重点矛盾和纠纷实行领导包抓制度,定期召开会议,加强督办和检查,力求矛盾纠纷在最短的时间内得到化解。

  2、进一步加大宣传力度,切实提高群众知晓率、参与率、满意率。创建平安工作一定要在提高“三率”上下功夫、见成效。宣传工作作为党的事业的重要组成部分,在推进“平安乡镇”、构建和谐社会中,具有十分重要的地位和作用。

  三、加强三项建设

  1、加强基层基础建设。各村领导要坚持把加强基层政权建设作为创建活动的关键来抓,建立健全工作制度,明确工作职责,规范工作要求。要配齐配强人员,落实责任。在镇机关,重点抓好综治办建设,选好配强镇综治专职副镇长和专职工作人员,确保创建活动在基层有人抓、有人管,确保把问题解决在基层,解决在内部,解决在萌芽状态,使其真正成为领导农村改革发展、社会稳定和创建平安的坚强核心。

  2、加强防控体系建设。在驻地、小集镇、交通要道切实加强对社会各方面的控制和防范,挖掘和整合各方面的治安力量,减少防范空隙,压缩违法犯罪的空间;在学校切实加强对农村青少年的教育和管理,积极建立学校家庭和社会“三结合”的教育管理机制;在企事业单位切实加强农村安全生产管理,严防各种事故的发生;进一步健全防控体

  系建设,切实预防各类矛盾纠纷的发生。

  3、加强群防群治队伍建设。由镇综治办协调,派出所指导,以村治保调解组织及治安巡逻队员为骨干,开展治安巡逻。

  四、强化四条措施

  1、强化严打防控措施。对不法活动加大打击力度。

  2、强化管理措施。要突出重点区域,把治安防范的立足点放在学校,预防青少年犯罪。要加强刑释解教人员、失学等问题青少年、轻微违法犯罪人员的帮教和转化工作。 3、强化奖惩措施。各村要切实加大对创建工作的组织领导和检查督查力度,采取有力措施,不断推动平安创建工作的深入开展。要建立健全公平、公正的奖惩措施,

  4、强化保障措施。关键是“三个到位”,即人员到位、督促检查到位和经费到位。

  五、建立完善五个机制

  1、建立完善社会治安防控机制。

  2、建立完善预警工作机制。

  3、建立完善突发事件应急机制。

  4、建立完善督促检查考评机制。

  5、建立完善综治领导责任机制。

  松宗镇综治办

2022创建实施方案

  王务学校“文明校园创建”活动实施方案

  一、指导思想

  遵循未成年人身心特点和成长规律,加强学校、家庭、社会“三结合”网络建设和未成年人自我教育与管理,动员和组织未成年人不断增强主人翁意识,从身边事做起,从点滴做起,积极参与文明校园创建活动,努力践行道德规范、遵循文明礼仪、养成良好习惯、提高综合素质,争当“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的一代新人。根据学校的实际,特制定本校实施方案。要求全体师生深入贯彻落实,积极推进创建工作,为实现预期目标而努力。

  二、活动主题

  创建美好校园,争做文明礼仪标兵

  三、活动时间

  20xx年5月——**月

  四、活动领导小组

  组 长:崔国民

  副组长:王江涛 刘宝玉 崔占峰

  成 员:各处室管理人员、各班班主任、科任教师,全体学生

  五、活动内容

  (一)开展争创“优秀班级体“文明礼仪标兵”系列活动

  加强文明意识宣传教育,营造浓厚的社会氛围,引导学生认知文明、崇尚文明。

  1.充分发挥校园广播站、德育宣传栏、主题板报等宣传阵地作用,并通过校会、班主任会、教师会、主题班会、家长会等形式,把“双争创”活动的意义和要求、文明礼仪知识等宣传到每一个班级、每一位教职员工、每一位学生及家长。

  2.充分利用倡议书等渠道和形式,加强宣传,努力做到家喻户晓,引导家长带领孩子积极参与“双争创”活动。

  (二)开展“文明行为习惯养成教育”系列活动

  加强学生的行为习惯和文明礼仪教育,突出自我教育与管理,引导学生从小

  养成良好习惯和文明行为。

  1.组织实施“文明习惯养成行动计划”,在学习、生活、社会活动、安全等方面,突出个人学习习惯、生活习惯、卫生习惯、环保习惯及公共秩序、网络文明、交通安全等要求,引导学生定身设计“文明习惯养成行动计划”,全面开展学生行为习惯养成的教育实验和教科研工作,科学引领学生践行文明礼仪、养成良好行为习惯、提升道德素质。

  2.通过多种途径,为学生搭建相互交流、相互督促、相互鼓励的平台,帮助他们树立社会主义荣辱观,努力矫正不文明言行、克服不良行为习惯,一起播种文明、收获美德。

  3.突出文明礼仪教育,从校园文明礼仪、公共文明礼仪入手,推进文明礼仪“进校园、进课堂、见行动”,引导学生讲文明、讲礼貌、树新风。

  4.加强校园文化建设,广泛开展诚信校园建设、和谐校园建设、文明校园建设、志愿者服务等活动,突出“自尊、自立、自律、自强”教育,不断强化师生的公识,引导他们自觉形成良好的个人品德、家庭美德、社会公德和职业道德。

  5. 利用劳动节、母亲节、父亲节、教师节等节日,广泛开展以“我劳动、我光荣”、“今天我当家”、“母亲,您辛苦了” “老师好”等为主题的活动,向父母、老师道一声辛苦、关心父母的身体健康,引导学生孝敬父母、尊敬师长,理解父母、关心父母,培养孝心、学会感恩。

  6. “诵读唱”红色经典。以国庆为契机,组织学生广泛诵读、传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的诗词曲。组织学生广泛参与,充分表达广大学生赞美幸福生活的美好心声,积极培育学生心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,树立学生爱国、爱校、爱家、自立、自信、自强的良好道德风尚。

  (三)开展“文明传递”系列活动

  在提高学生个人文明素质和道德水平的同时,引导他们立足校园,走进家庭,走向社会,倡导文明、呵护文明、传递文明。

  1.组织学生以学习小组、班级为单位,或自主结对,在校园开展“与文明同行”,在家庭开展“与家长同行”,开展“文明行”等活动,将校园文明向家庭、

  公共场所和全社会延伸。

  2.组建文明“志愿者”等队伍,充分发挥他们的作用,引导学生关心身边人、留心身边事,村组纠正社会不文明陋习,倡导文明新风尚。

  3.加强科普教育、环境保护教育,强化节约资源的社会意识和责任,引导学生争做“绿色家园小主人”、“环保小卫士”、“低碳生活小天使”,帮助孩子们用实际行动呵护生态文明。

  4.深入开展社会文化环境净化优化工作,引导学生从抵制进入营业性网吧、黑网吧及传播不良传媒信息等方面入手,倡导文明上网、健康上网、绿色上网,做文明小网民、文明环保小卫士。

  (四)开展“放飞文明”系列活动

  激发未成年人崇尚文明、自我修养、践行文明的激情,引导孩子弘扬文明、放飞文明,与全社会一起营造提升公民文明素质、社会文明程度,积极争创文明家园的浓厚氛围。

  1.组织开展优秀班级体争创活动。

  2.及时宣传、树立在“建文明校园、做美德少年”活动中涌现出来的先进典型,评选表彰“文明礼仪标兵”,全面推介推广创新案例、品牌工作和成功经验,

  3.突出“建文明校园、做文明礼仪标兵”活动主题,建立平台,引导学生发表感言、评论,强化交流互动,营造浓厚的氛围,努力提升活动效果。

  六、活动具体安排

  五月份 感恩教育月

  1、庆“五·一”、“五·四”活动为主题升国旗仪式(全校)。

  2、母亲节感恩主题教育

  3、期中班主任工作会。

  4、做好期中考试总结表彰工作。

  5、期中班风检查。

  六月份 法制教育月 初三学生离校教育

  1、做“四有”新人为主题升国旗仪式(全校)。

  2、专题教育系列:法制教育专题讲座——《预防未成年人犯罪法》。

  3、专题教育系列:卫生健康教育讲座。

  4、做好毕业班学生中考动员及组织工作。

  5、期终复习考试动员及考纪考风教育。

  6、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表,并提出整改意见。

  7、召开班主任工作会。

  七月份 理想教育月

  1、庆祝“七·一”,以热爱党、热爱社会主义为主题升国旗仪式(全校)。

  2、期终评定、表彰“三好”、“优干”学生。

  3、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。

  4、各班分发《给家长的一封信》、暑假作业,做好放暑假有关教育工作。

  5、专题教育系列:安全教育

  九月份至十二月份

  1.利用校会、班会和国旗下的讲话做好宣传,营造浓厚氛围,宣读团队活动倡议书。(9.29—.8日)

  2.开展一次专题“国旗下讲话”活动,诵读唱红色经典活动,宣传“优秀班集体和文明礼仪标兵”活动的目的和意义。(.8)

  3.布置学校“德育宣传栏、牌匾”,各班出一期主题板报。(.9—.)

  4.召开一次主题班会。(.)

  5.各班组织实施“文明习惯养成行动计划”。 (.—.20)

  6.各班组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《王务学校生一日行为规范》。(.21—.27)

  7.孝老爱亲,“学”传统美德---感恩教育活动,组织以班级为单位在校园开展“与文明同行”系列活动。(.28—.28)

  8.建立“宣传员”队伍,引导学生关心身边人,留心身边事;开展 “‘建文明校园、文明礼仪标兵’活动伴我行”征文活动。(.29—.20)

  9.评选“优秀班集体”,表彰“文明礼仪标兵”。(.21—1.1)

  任丘市王务学校

  20xx、5.

2022创建实施方案

  创建“省平安校园”实施方案

  20xx年2月

  创建“省平安校园”工作计划

  20xx年2月

  为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“省平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案:

  一、指导思想

  以党的精神、全国“两个决定”精神和“三个代表”重要思想为指导,以“保安全、抓质量、求发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

  二、工作目标

  通过创建平安校园活动的广泛宣传,制度完善,强化责任,落实措施等,促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园风无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。

  三、工作任务与措施

  (一)明确工作重点。根据市教育局文件精神,学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心:

  1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;

  2、要加强未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;

  3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力;

  4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防伤人事件的发生,确保学生的生命安全;

  5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好;

  6、要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理;

  7、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。

  8、加强校园周边环境的综合治理工作。

  9、做好贫困学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。

  、要结合“安全教育日”、“119消防日”、“综治宣传月”等活动,对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范及自救能力,减少意外伤亡事件的发生;

  11、提高技防水平。要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来,提高技防科技含量。设立校园报警点,将财务室、多媒体教室、计算机房、食堂、学生寝室等要安装防盗技防设施,确保学校安全。

  (二)、广泛宣传,增强师生安全意识。

  开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班会课、学生集会、集中讲座、板报宣传、校园广播广泛宣传,加强学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。

  (三)、加强教育,提高安全防范能力。

  重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识

  教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

  (四)、完善制度,安全工作有章可循。

  结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如学生安全管理制度、学校设施定期检查制度、重大事故报告制度、大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

  (五)、排查隐患,安全工作防患未然。

  为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:1、基础设施。2、食堂、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。3、用电设施。4、交通方面。5、师生饮水、食品卫生。6、学生课外活动。7、环境卫生。8、教育不当造成的隐患等。9、后进生(特别是有不良行为的)。、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。

  (六)协调关系,加强周边环境治理。

  学校将尽全力协调与当地、各有关部门及学校周边群众的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。

  (七)开展活动,创建工作不拘形式。

  为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:

  1、开展“安全与卫生知识”专题讲座。

  2、开展“安全在我身边”征文竞赛。

  3、组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。

  4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。

  (八)、加强领导,创建工作常抓不懈。

  为切实加强对创建平安校园工作的领导,学校成立领导小组,由校长任组长,其他行政人员为成员,负责对本项工作的组织领导和督查,并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓有成效。

  (九)、强化责任,确保创建工作到位。

  为了加强学校对安全工作的管理指导、督促,按照有关创建平安校园活动的实施办法,明确学校行政人员、班主任、课任老师、家长及学生本人的责任,并分别与班级签订安全卫生工作责任书,与家长和学生签订交通安全协议书。加大督查力度,食堂要严把食品入货渠道,与供货商签定食品卫生安全协议。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任,确保创建工作落实到位。

  总之,我们将举全校师生之力,齐抓共管,为创建平安校园而不懈努力。

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