造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、一人在骑车飞驰，忽听有人唱：。心想，这歌我也会啊：啊累啊累啊累。只听轰的一声摔在沟里。这时旁边有人说：“告你沟沟沟，还跳。”。
2、剑气与对方劲力对撞，弹空左掌拍出，与朱成对了一掌，轰的一声，他被震退了半步，晃过后胸中闷郁，忙调了一口元气，这才恢复过来。
3、轰的一声巨响，强劲的气劲将凌沧海轰出数丈之远，顿时五藏六府受其重创，胸骨不知被震断了几根，五官皆被强力气劲震得鲜血直流。
4、携带着火焰的帐篷扔出圈儿外，顿时轰的一声燃烧起来，炽热的高温迅速让蚁群让出了一片空地。
5、轰的一声，大帐内爆发出一片喝彩声和笑声，一众将校人人都对赵将军如此大度心悦诚服，纷纷夸奖着“赵将军果然大将风范!”。
6、突然，付能才听到轰的一声，伴随着这个惊秫声音而来的便是感到身体在不断往下沉，钢架也在不停地往下掉。
7、酒吧里的人立刻轰的一声，评头品足，议论纷纷。
8、猛听得轰的一声，地动山摇，震耳欲裂。敌人的碉堡被炸的开了花。
9、秋天的雨，翩翩而来。轰的一声，是谁打翻了墨水瓶，秋雨在云的掩护下飘飘而来，它是一位神奇的画家。大地在它的笔下变得更加美丽了，树直了，花艳了。就这样秋雨在变化中款款而归，它美好的身影烙在了人们的心中。
10、圆月轰的一声化身千万弯月刀，扑天盖地的向着火莲砍过去，漫山遍野都是这种黑柄弯月刀。
11、我顺着声音看去，一个身穿唐装的青年也向我看来，当我们的眼光在空气中相遇的时候，我能感觉到脑袋里面轰的一声，就像一根大榔头狠狠的在我脑袋里面敲击了一下。
12、龙梦脑袋轰的一声嗡鸣，如果是雌的，自己一身清白可就毁了。
13、影獠额头上菱型水晶一闪，便听轰的一声，重达十余吨重的魔暴龙尸结结实实的把老弗兰压在了地上。
14、青年男子一手背在身后，另一只手掌缓缓向前探出，轰的一声，神光汹涌，他的手掌突然间像是化为了一座小山，直接向贺子陵压落了下来。
15、就听轰的一声，乱哄哄响成一片，声音越来越强，还夹着呼叫。
16、希姆清楚异常地看到，托马斯被蚁群吞没时，那两只目眶尽裂的眼球中射出的是怎样恐怖绝望的神情!希姆原本硕大的脑袋轰的一声越发膨胀起来。
17、他脑中轰的一声，从珊瑚树的阴影中走出来，唇边携了丝三百年来皆未有过的笑意：“夜华不识，姑娘竟是青丘的白浅上神。”。唐七公子。
18、轰的一声，神话被砸飞起来不少人，北冥怀恋以及北冥旋律带着十几个君子堂冲在悟德之后，大风车绞杀起来，想从左方开一道口子。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。